星级班级量化评例如案
发表时间:2023年02月26日浏览量:
本文摘要:某某小学星级班级量化评例如案为增强我校的校风学风建设,确保我校形成优良的育人情况,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对同学们的要求为主要内容,根椐我校实际情况,分年级举行班级评比。第一条:实行班级评比旨在全面贯彻党的教育目标,详细落实《中小学生日常行为规范》,在学校中形成“人人争优秀,班班赶先进”的德育气氛。第二条:班级评比由学校值班行政、政教处和少先队详细卖力实施。 第三条:每周评比一次,评比时间跨度是从周一至周五。
本文关键词:星级,班级,量化,评,例如,案,某某,小学,开云体育官网,星级
某某小学星级班级量化评例如案为增强我校的校风学风建设,确保我校形成优良的育人情况,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对同学们的要求为主要内容,根椐我校实际情况,分年级举行班级评比。第一条:实行班级评比旨在全面贯彻党的教育目标,详细落实《中小学生日常行为规范》,在学校中形成“人人争优秀,班班赶先进”的德育气氛。第二条:班级评比由学校值班行政、政教处和少先队详细卖力实施。
第三条:每周评比一次,评比时间跨度是从周一至周五。第四条:检查接纳天天检查和随机抽查相联合的形式,检查任务由值班行政、政教处和少先队大队干部门别负担。政教处和少先队大队干部主要起监视指正作用,值班行政为辅,值班行政不直接到场班级周评比的扣分、违纪挂号等事情,但保留扣分和违纪挂号的权利。第五条:每周评比效果于下周一晨会由政教处宣布。
班主任对效果如有异议,可当天主动向政教处和少先大队查询有关情况,政教处和少先大队应予以解释或修正,逾期则不予受理。第六条:班级评比效果与班主任事情考核直接挂钩,作为评选优秀班级和优秀班主任的前提条件之一。第七条:每月平均分98分以上(含98分)的班级授予“五星”,95-97.9分的班级授予“四星”,90-94.9分的班级授予“三星”。平均分90分以下的班级不予评星评,奖励照《某某小学教职工赏罚及慰问制度》执行。
第八条:期末班级评比分年级奖励今年级班级总数的30%授予五星班级荣誉称呼。
本文关键词:星级,班级,量化,评,例如,案,某某,小学,开云体育官网,星级
本文来源:开云体育-www.sheeptrails.com